Queda prohibido llorar sin aprender,
levantarte un día sin saber qué hacer,
tener miedo a tus recuerdos.
Queda prohibido no sonreír a los problemas,
no luchar por lo que quieres,
abandonarlo todo por miedo,
no convertir en realidad tus sueños.
Queda prohibido no demostrar tu amor,
hacer que alguien pague tus deudas y el mal humor.
Queda prohibido dejar a tus amigos,
no intentar comprender lo que vivieron juntos,
llamarles sólo cuando los necesitas.
Queda prohibido no ser tú ante la gente,
fingir ante las personas que no te importan,
hacerte el gracioso con tal de que te recuerden,
olvidar a toda la gente que te quiere.
Queda prohibido no hacer las cosas por ti mismo,
no creer en Dios y hacer tu destino,
tener miedo a la vida y a sus compromisos,
no vivir cada día como si fuera un último suspiro.
Queda prohibido echar a alguien de menos sin alegrarte,
olvidar sus ojos, su risa,
todo porque sus caminos han dejado de abrazarse,
olvidar su pasado y pagarlo con su presente.
Queda prohibido no intentar comprender a las personas,
pensar que sus vidas valen más que la tuya,
no saber que cada uno tiene su camino y su dicha.

Queda prohibido no crear mi historia,

dejar de dar las gracias a mi familia por mi vida,

no tener un momento para la gente que me necesita,

no comprender que lo que la vida nos da, también nos lo quita.
Alfredo Cuervo Barrero

EL AFECTO DE LA MADRE POTENCIADOR DE LA ACTIVIDAD ESCOLAR DE LOS HIJOS

Toda la comunidad educativa del IES Francisco de Quevedo estamos invitados a dicho acto.

Se realizará una vez al mes y el horario será: jueves de 9:30 a 11:00. En breve colgaremos el horario.

Esperamos vuestra participación. 

http://www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=477&tid=3

http://www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=478&tid=3

Por su parte la APA del IES francisco de Quevedo ha enviados escritos correspondientes a: La Consejería de Educación, al Inspector, al Parlamento Europeo y al Defensor del Menor.

http://www.portal-local.com/acno_loc_mas_not.asp?dato=24583

Noticia publicada al respecto en  el enlace de la noticia (http://www.portal-local.com/acno_loc_not.asp?dato=19382)

1 La Junta de Gobierno pide que, aunque la evolución económica por la  que atraviesa nuestro país requiere medidas de ajuste y reducción del  gasto, la educación sea considerada no como un gasto sino como una  inversión de futuro. Para lograr el cambio de modelo productivo es  preciso un sistema educativo puntero y de excelencia, objetivo al que  no contribuyen los mencionados ajustes. Quiere también, resaltar la  delicada situación económica en la que se encuentran las universidades  madrileñas.

2 Ruega a todos los que participan activamente en  la Educación, desde la Administraciones educativas hasta los profesores, sin olvidar a los alumnos y sus familias, que sepan estar a la altura que exige la difícil coyuntura actual.

3 Por ello, y como ha venido haciendo en los últimos años, solicita de  los partidos políticos, organizaciones sindicales y medios de  comunicación el esfuerzo, la buena voluntad y las renuncias que sean necesarios para alcanzar un gran Pacto de Estado en el ámbito educativo. Y considera que, si ha sido posible para la reciente  reforma de la Constitución, debe ser también posible para superar los enfrentamientos que dañan a nuestra profesión.

4 Lamenta que, de nuevo, la Educación, en este caso la pública, se  convierta en campo de conflicto y no en lugar de encuentro y consenso.

5 Lamenta, también, todo tipo de ajuste de presupuestos,  redistribución de recursos o plantillas que, con toda seguridad, no  son beneficiosos para la educación madrileña.

6 Recuerda que los profesores de la enseñanza pública y privada  concertada ya hemos contribuido a las medidas para hacer frente a la  crisis económica general con dos sucesivas reducciones de nuestro  salario, del 5% y el 2´5%, realizadas por el gobierno central en el  pasado año.

7 Confirma que los profesores madrileños estamos dispuestos a seguir  apoyando las medidas para superar la profunda crisis en la que  llevamos inmersos demasiado tiempo, con una altura de miras que pedimos a todos los implicados. De hecho los profesores de la  enseñanza privada y privada concertada, tanto de primaria como de  secundaria, ya impartimos entre 23 y 25 periodos lectivos directos a los alumnos, y realizamos otras actividades que resultan  imprescindibles en la práctica docente con unos salarios nada acordes  con las responsabilidades sociales que nuestro trabajo comporta.

8 Considera que el aumento de 18 a 20 periodos lectivos  semanales, que se pide a los profesores de la enseñanza pública de  Secundaria, no es la causa principal de las cuestiones suscitadas. Los  profesores de este sector tenemos el compromiso, por norma, de 18 a 21  periodos en secundaria, y de 25 en primaria, y no hay problema para  cumplirlo. De hecho, en las Instrucciones del pasado curso ya se incrementó el número de clases y se aceptó con la profesionalidad  requerida. Por ello sería una falacia transmitir a la opinión pública, que a menudo confunde periodo lectivo con jornada de trabajo, que ese  es el único problema.

9 Considera que los ajustes anunciados, cuya primera consecuencia es  la reducción de plantillas, en especial de profesores interinos, sí  constituyen un problema, en la medida en la que, por ejemplo, pueden  reducir los necesarios desdobles en algunas materias como son los idiomas, aumentar de forma significativa el número de grupos y alumnos  a los que atiende cada profesor,  disminuir profesores de apoyo en los laboratorios, en Orientación, en  Compensatoria e Integración. También, pueden afectar a las actividades  extraescolares y complementarias, muchas de las cuales hacen que los  centros sean especiales ya que constituyen un componente esencial de  su clima educativo. Son la vida tras las clases: competiciones,  excursiones, celebraciones, viajes con los alumnos dentro y fuera de  nuestras fronteras, etc. En ellas los profesores no miden su horario, se entregan sin reservas para que los alumnos disfruten de  oportunidades que sobrepasan a la pura docencia en el aula.

10 Por último, la Junta resalta que los profesionales de la Educación madrileños, tanto maestros como profesores y tanto de los sectores  públicos como privados, seguiremos trabajando con la dedicación y  profesionalidad que exige nuestra función y merecen nuestros alumnos:  cuando entremos en las aulas, atendamos a los padres, preparemos  nuestras  clases, corrijamos exámenes, trabajos y actividades, y participemos en actividades de actualización de nuestros conocimientos y métodos,  como esta ocasión en la que celebramos esta Universidad de Otoño.

 Por medio de la presente, os invitamos a participar en la ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA que la Asociación de Padres y Madres del I.E.S. Francisco de Quevedo va  realizar el jueves día 27 de octubre a las 18h en salón de actos,  con la siguiente orden del día:

1º Lectura y aprobación, si procede, del acta anterior.

2º Informe de la APA: Inicio del curso, cartas enviadas, Consejos Escolares, Comisiones, Escuela de Padres…

3º Ruegos y preguntas.

Si estás interesado en pertenecer al A.P.A. rogamos rellenes los siguiente datos, para el carnet de socio/a, la cuota  por curso (independiente del número de hijos alumnos del centro) es de 12 euros. El ingreso lo puede hacer directamente en la Asociación o mediante ingreso en la cuenta de la oficina  de Caja Madrid indicando el nombre de quien realice el ingreso, una vez realizado el pago le rogamos rellene los datos siguientes y nos lo haga llegar junto con el resguardo de pago a la Asociación directamente, por medio de email  o a través del buzón del APA.

FICHA DE SOCIO 

NOMBRE Y APELLIDOS

 DNI:                                                                  DOMICILIO 

TELEFONO:                                                 Email

NOMBRE ALUMNO/A                                                              CURSO

  Por otra parte le informamos de:

• La APA cuenta con el siguiente  blog:

http://apaquevedo.wordpress.com 

Correo electrónico: apaquevedo@gmail.com

•   La  Escuela de Padres,  comenzará el jueves día 3 de noviembre de 9,30h  a 11:00 Le animamos a participar en ella.

 Sabemos que, como  nosotros, estáis involucrados en la educación de vuestros hijos/as, por ello esperamos contar con vuestra presencia y participación.

HORAIO DE LA APA:    MIÉRCOLES  DE 10:30 A 11:30,  AULA 114.

La Fiesta por la Escuela Pública  se celebrará el próximo día 8 de octubre en el Parque del

Retiro. Os convocamos en la zona del Templete de Música del Retiro. Traeros algo para

merendar y nos reuniremos allí para hacerlo y conversar distendidamente sobre la situación

de la educación en la Comunidad de Madrid. Quedamos a las 5 de la tarde y estaremos hasta

las 7. Marcha hacia la Consejería de Educación para dejar claro nuestro rechazo a las recortes en

la Educación Pública. Se celebrará también el día 8 de octubre y se iniciará a las 7, justo

cuando terminemos la merienda en grupo. Para ello, nos juntaremos a las 7 en la puerta del

Parque del Retiro que da a la Puerta de Alcalá. Allí desplegaremos una pancarta en la que

figuran los nombres de las más de 800 APAS que integran la FAPA y que nos servirá para

hacer una cadena humana que lleve y siga la pancarta.